Ein Uni-Schnuppertag in Rostock
Lohnt sich studieren? Wie verl?uft eine Vorlesung? Wie sieht eine Uni von innen aus?
Bevor man sich entscheidet zu studieren, sollte man eine Vorstellung davon haben, worauf man sich einl?sst. Wir m?chten euch noch w?hrend der Schulzeit die M?glichkeit geben, ein wenig Uni-Luft zu schnuppern. Daf¨¹r gibt es den Uni-Schnuppertag: An diesem Tag werdet ihr von Studierenden, den Campusspezialisten, begleitet und bekommt so die Gelegenheit, euch umzusehen und mit Studierenden in Gespr?ch zu kommen. Wir teilen gern unsere Erfahrungen mit euch und beantworten alle Fragen, die euch interessieren!
Formate
Aufgrund der zahlreichen Anfrage haben wir verschieden Formate f¨¹r Uni-Schnuppertage entwickelt. Somit k?nnen wir den unterschiedlichen ´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@ der Schulen, wie in etwa Gruppengr??e und Terminvorstellungen, besser entgegenkommen. Sie k?nnen entscheiden, welches Format am besten in Ihr Konzept zur Studienorientierung passt und teilen uns dies in der ´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@anfrage mit.
Dieses Format ist charakterisiert durch die Teilnahme am regul?ren Lehrbetrieb der ´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@ Rostock. Das bedeutet, dass die Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹ler an einer regul?ren Vorlesung teilnehmen. Gern k?nnen Sie uns in Ihrer Anfrage mitteilen, aus welchen Studienfeldern wir Vorlesungen f¨¹r Sie heraussuchen d¨¹rfen. Wir versuchen Ihre W¨¹nsche zu ber¨¹cksichtigen, k?nnen Ihnen jedoch keine verbindliche Garantie einr?umen. Bei einer Gruppengr??e von bis zu ca. 15 Personen wird eine Vorlesung ausgesucht, bei einer Gruppengr??e von 15 bis 40 Personen suchen wir zwei bis drei parallele Lehrveranstaltungen f¨¹r Sie aus, so dass sich die Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹ler je nach Interessenlage in Gruppen aufteilen k?nnen. Dabei sollte keine der Gruppen kleiner als 10 und gr??er als 20 Personen sein.
Der Vorlesungsbesuch wird erg?nzt durch einen Vortrag zum Studieren und Leben in Rostock. Dabei berichten unsere Campusspezialisten, aus Ihrem Studienalltag und kommen mit den Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹ler ¨¹ber alle Fragen zum Studieren ins Gespr?ch.
Es besteht auch die M?glichkeit zum Abschluss des Schnuppertages gemeinsam in der Mensa zu Mittag zu essen. Wenn Sie mit Ihrer Sch¨¹lergruppe dieses Angebot wahrnehmen m?chten, werden wir die Gruppe als Ganzes in der Mensa entsprechend anmelden. Sie sollten dann ca. 5,- € f¨¹r ein vollst?ndiges Mittagessen inkl. Getr?nk einplanen.
Dieses Format ist ?hnlich dem UST classic ¨C jedoch f¨¹r eine gr??ere Anzahl von Sch¨¹lern (z.B. eine ganze Jahrgangsstufe) gedacht. Schwerpunkt ist auch hier die Teilnahme an einer Vorlesung. Wir versuchen dabei ´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@ zu verschiedenen Studienfeldern zeitgleich anzubieten, so dass sich die Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹ler nach Interessenlage aufteilen k?nnen. Bei einer Gruppengr??e ab ca. 50 Personen bieten wir drei parallele ´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@ an, bei gr??eren Gruppen auch mehr ´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@. Die ´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@ sind Vorlesungen im Rahmen des regul?ren Lehrbetriebes. Bei Bedarf organisieren wir auch eine extra Veranstaltung f¨¹r Ihre Sch¨¹lergruppe, eine sogenannte Sch¨¹lervorlesung.
Der Vorlesungsbesuch wird erg?nzt durch einen Vortrag zum Studieren und Leben in Rostock. Dabei berichten unserer Campusspezialisten, aus Ihrem Studienalltag und kommen mit den Sch¨¹lerinnen und Sch¨¹ler ¨¹ber alle Fragen zum Studieren ins Gespr?ch.
Es besteht auch die M?glichkeit zum Abschluss des Schnuppertages gemeinsam in der Mensa zu Mittag zu essen. Wenn Sie mit Ihrer Sch¨¹lergruppe dieses Angebot wahrnehmen m?chten, werden wir die Gruppe als Ganzes in der Mensa entsprechend anmelden. Sie sollten dann ca. 5,- € f¨¹r ein vollst?ndiges Mittagessen inkl. Getr?nk einplanen.
derzeit leider keine neuen Termine m?glich
derzeit leider keine neuen Termine m?glich
Termine
In Abh?ngigkeit von den Vorlesungzeiten ergibt sich folgende ?bersicht:
UST classic | UST maxi | (UST extra) | (UST plus) | |
Januar - M?rz: Vorlesungsfreie Zeit | (x) | (x) | ||
April - Juni: Sommersemester | x | x | (x) | |
Juli-September: Vorlesungsfreie Zeit | (x) | (x) | ||
Oktober-Dezember: Wintersemester | x | x | (x) |
Semestertermine / Vorlesungszeiten
Beginn: 01. Oktober 2023 | Ende: 31. M?rz 2024 |
Erster Vorlesungstag: | 16. Oktober 2023 |
Letzter Vorlesungstag: | 26. Januar 2024 |
Pr¨¹fungsfreier Zeitraum f¨¹r Lehramtsstudieng?nge (Staatsexamen): | 26. Februar 2024 - 16. M?rz 2024 |
Keine Vorlesungen: |
03. Oktober 2023 31. Oktober 2023 27. Dezember 2023 - 01. Januar 2024 |
Die ?bersicht zum Download: | Kalender Wintersemester 2023/24 |
Beginn: 01. April 2024 | Ende: 30. September 2024 |
Erster Vorlesungstag: | 08. April 2024 |
Letzter Vorlesungstag: | 19. Juli 2024 |
Pr¨¹fungsfreier Zeitraum f¨¹r Lehramtsstudieng?nge (Staatsexamen): | 02. - 30. September 2024 |
Projekt- und Ausgleichswoche: | 21. bis 24. Mai 2024 |
Keine Vorlesungen: |
29. M?rz 2024 (Karfreitag) 01. April 2024 (Ostermontag) 01. Mai 2024 09. Mai 2024 (Christi Himmelfahrt) 20. Mai 2024 (Pfingstmontag) |
Die ?bersicht zum Download: | Kalender Sommersemester 2024 |
Wintersemester 2024/2025
Beginn: 01. Oktober 2024 | Ende: 31. M?rz 2025 |
Erster Vorlesungstag: | 14. Oktober 2024 |
Letzter Vorlesungstag: | 31. Januar 2025 |
Pr¨¹fungsfreier Zeitraum f¨¹r Lehramtsstudieng?nge (Staatsexamen): | 24. Februar 2025 - 21. M?rz 2025 |
Keine Vorlesungen: |
03. Oktober 2024 31. Oktober 2024 23. Dezember 2024 - 03. Januar 2025 |
Die ?bersicht zum Download: | Kalender Wintersemester 2024/2025 |
Sommersemester 2025
Beginn: 01. April 2025 | Ende: 30. September 2025 |
Erster Vorlesungstag: | 03. April 2025 |
Letzter Vorlesungstag: | 18. Juli 2025 |
Pr¨¹fungsfreier Zeitraum f¨¹r Lehramtsstudieng?nge (Staatsexamen): | 08. September 2025 - 30. September 2025 |
Projekt- und Ausgleichswoche: | 10. Juni 2025 - 13. Juni 2025 |
Keine Vorlesungen: |
18. April 2025 (Karfreitag) 21. April 2025 (Ostermontag) 01. Mai 2025 29. Mai 2025 (Christi Himmelfahrt) 30. Mai 2025 09. Juni 2025 (Pfingstmontag) |
Die ?bersicht zum Download: | Kalender Sommersemester 2025 |
Individualtermine
Soweit die Campusspezialisten Zeit haben, gibt es auch die M?glichkeit, f¨¹r einzelne Sch¨¹ler oder Studieninteressierte einen individuellen Besuch zu vereinbaren, der nicht unbedingt mit dem Besuch einer Schulklasse verbunden sein muss. Gerne geben die Campusspezialisten aber auch Tipps f¨¹r einen individuellen Besuch indem sie z.B. f¨¹r einen bestimmten Termin Vorlesungen aus dem Vorlesungsverzeichnis benennen, die zum Studienwunsch passen.
Hier finden Sie weitere Informationen zu einem ? individuellen Besuch zur Studienorientierung an der ´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@ Rostock
´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@
F¨¹r die Dauer des Unischnuppertages obliegt die Aufsichtspflicht ¨¹ber die Sch¨¹ler/innen weiterhin den betreuenden Lehrkr?ften. Wir gehen davon aus, dass die Lehrkr?fte am Programm teilnehmen.
Anfragen richten Sie bitte per Mail an aufnachrostock@uni-rostock.de. Bitte nennen Sie in Ihrer Anfrage:
- Termin und ein Alternativtermin
- Gew¨¹nschtes Format des Schnuppertages (siehe oben)
- Anzahl der Sch¨¹ler
- Klassenstufe
- Handynummer der begleitenden Lehrperson
- Ankunftszeit in Rostock
- Anreise mit Bahn, Charterbus oder andere
- Ggf. bevorzugte Studienfelder
- Mensabesuch gew¨¹nscht oder nicht
Campusspezialisten
´ó·¢ÌåÓýÔÚÏß_´ó·¢ÌåÓýƽ̨-Ͷע|¹ÙÍø@ Rostock
Allgemeine Studienberatung & Careers Service
Team Campusspezialisten
Parkstra?e 6 | Raum 125 | 18057 Rostock
aufnachrostockuni-rostockde
Bitte haben Sie Verst?ndnis daf¨¹r, dass es 5 bis 10 Tage dauern kann, bis wir Ihnen einen Termin best?tigen k?nnen. Je nach dem von Ihnen gew¨¹nschten Format m¨¹ssen Dozenten kontaktiert, R?ume gebucht usw. werden. Beachten Sie dies bitte bei der Vorlaufzeit Ihrer Anfrage.
Die Rolle eines Uni-Schnuppertages im Konzept der Studienorientierung
Im Konzept einer zielf¨¹hrenden Studienorientierung in der Schule kann ein Uni-Schnuppertag ein sinnvoller Baustein sein. Er ist eine tolle M?glichkeit, einen ersten Einblick in das studentische Leben zu bekommen und Ber¨¹hrungs?ngste mit der Institution Hochschule zu ¨¹berwinden. Die zentrale Aufgabe der Studienorientierung in der Schule sollte allerdings die Anleitung der Sch¨¹ler zu einer ehrlichen Selbstreflexion sein. Dazu haben wir einige Informationen f¨¹r Lehrer zusammengestellt.
? Informationen f¨¹r Lehrer zur Studienorientierung in Schule und Unterricht